SOSIOLOGI PENDIDIKAN ISLAM

SOSIOLOGI PENDIDIKAN ISLAM / Dr. Muna Yastuti Madrah, MA, Dr. Diana Dewi Sartika, M.Si, Dr. Warsiyah, S.Pd.I, M.S.I, Haning Rofi’ah, S.Pd., M.Ag

Buku ini tentang Pengembangan pendidikan Islam berdiri pada dua kaki yang secara harmonis harus melangkah membersamai perubahan zaman. Pendidikan Islam dihadapkan pada pengembangan konsep-konsep teoritis dan pengayaan reflektif dari pengalaman praktis. Sosiologi berkontribusi dalam pengembangan konsep teoritis sekaligus reflektif pengalaman praktis. Pendidikan Islam tidak berada diruang hampa, melainkan dalam masyarakat heterogen yang terus berubah.

Penerapan pendekatan sosiologis dalam pendidikan Islam menekankan bahwa pendidikan tidaklah berdiri sendiri, Pendidikan Islam menyatu dengan struktur sosial masyarakat yang majemuk. Pendidikan Islam sudah selayaknya membumi dan berinteraksi secara akrab dengan
kehidupan sosial dimana pendidikan Islam itu berada. Perspektif sosiologis dibutuhkan bagi para praktisi Pendidikan dan atau orang-orang yang memiliki minat untuk memajukan Pendidikan Islam. Sosiologi Pendidikan Islam membantu memahami perencanaan, implementasi dan implikasi kebijakan Pendidikan dan gejala-gejala Pendidikan lainnya pada
konteks masyarakat. Sebagaimana peran dan fungsi sosiologi, sosiologi Pendidikan Islam memberikan kontribusi pencerahan, menawarkan ruang diskusi dalam rangka penyempurnaan penyelenggaraan Pendidikan untuk mencapai tujuan Pendidikan.

Penulis : Dr. Muna Yastuti Madrah, MA, Dr. Diana Dewi Sartika, M.Si, Dr. Warsiyah, S.Pd.I, M.S.I, Haning Rofi’ah, S.Pd., M.Ag
Ukuran : 14,5 x 20
Halaman : x + 256 hlm
ISBN : –

Penerbit:
BANDAR PUBLISHING
Lamgugob, Syiah Kuala. Banda Aceh. Provinsi Aceh.
Email: bandar.publishing@gmail.com